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教育目標與核心能力

 
教育目標 核心能力
 
人格素養: 
形塑明辨是非,蘊含道德素養,具有終身學習能力,了解自己人生定位的有為青年。

專業素養:
厚植學生地球系統科學相關之資訊、環境、能源、遙測與防災等知識,培養具有知識應用與研究能力的地科專業人才。 

公民素養:
鼓勵學生創新,具國際觀,陶育為勇於接受挑戰、積極進取、重視環保的現代公民。

 
 
1.科學知能
2.國際視野
3.語文溝通
4.獨立思考
5.人文倫理