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地科學院

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教育目標與核心能力

地球科學學院 教育目標與核心能力
教育目標 核心能力
 
人格素養: 
形塑明辨是非,蘊含道德素養,具有終身學習能力,了解自己人生定位的有為青年。

專業素養:
厚植學生地球系統科學相關之資訊、環境、能源、遙測與防災等知識,培養具有知識應用與研究能力的地科專業人才。 

公民素養:
鼓勵學生創新,具國際觀,陶育為勇於接受挑戰、積極進取、重視環保的現代公民。

 
1.科學知能
2.國際視野
3.語文溝通
4.獨立思考
5.人文倫理

20周年院慶

裝飾性圖片

地球科學學院於民國87年8月正式成立,迄今已逾20年。在歷任院長的擘畫與帶領下,已為地科院的發展奠定堅實基礎。惟隨著時空環境的轉移,國內外高教情勢已發生...

CES專欄

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福衛五號科學酬載「太空魔方」奏效 成功偵測到地震前兆 搭載著中央大學自製研發「先進電離層探測儀」之福爾摩沙衛星五號於去年8月25日順利發射升空,兩週後...

活動花絮

天祐台灣061207
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